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首先呢,对于收费补课的情况,最近可以说是闹的很凶,这不得不牵扯出一个词-师德。在很多人的形容中,补课,也就特指那些收费补课,被形容成洪水猛兽,诚然,多年前就下发文件,在职教师不得私下收费补课,道理呢,我们都懂,那就是师德。虽然,我们不得不承认,教师中有败坏师德的渣滓,因为教师也是人,人也分好人坏人,教师也是一样。
在许多人眼里,教师就是每天两三节课一上,回办公室就能该干啥干啥了,以前我也这么认为。但真是这样吗?直到有一天,我变成了教师家属之后,我发现,和我想得并不一样。
首先,从工作时间来说,对于我家那位,从7点出门,就意味着工作开始了,然后回家到11点,都是工作时间。其中,包括整理备课本,做好ppt,整理听课记录,批作业,了解学生学习状况,使用聊天工具给学生讲解习题,完成学校交给的各项任务等常规工作。有时,还要接受学生家长的指责:如果有一两张卷子没讲,说不定就会有家长去和班主任反应;如果没有单独辅导,就会有家长抹着眼泪和你讲老师你是没孩子,不知道我们做父母的心情与焦虑;如果有孩子回去告状,说班里上课太吵,家长去和班主任反应,但老师反应该学生上课开小差,换来却只是一句“哦”等等等等……
当然,每到此时,她都是一个人默默流泪,有的时候都不告诉我。
她有时也因为自己的一点点失误,让某个学生考试多扣两分的时候,她感到深深的自责,她说了,她问过其他人,可以简单写,但还是扣分了,流着泪的她决定要严格要求孩子们的作业~某位家长,你只有一个孩子,你把他当宝,但是作为一名老师,她有100个学生,也就是100个孩子。
有人说,不能单独辅导,有时错题再做还是错是浪费时间,我只想说,老师掌握的是一个班的成绩,对于个人可能并不能太关注,评讲最多的,是错的多的,学生不问老师也不能很好的把控。回家家长看卷子,就来问问题,我只想说,什么时候手机变成了教学的载体?为何不让学生有问题自己问?老师也有自己的工作和生活,可能不能及时回复,这会导致什么,会导致某些家长的哭诉与刁难。
每当如是,总是一句,如果咱以后有了闺女,千万别当老师。有人说,收费补课,去了还是做卷子,如果有这类情况,那好,恭喜你,你们的老师至少课上讲的内容都讲到了,课下只是巩固,如果讲的是知识点,兄弟,保重。
个人认为,提前上课讲知识点,不利于孩子的成长,看上去都懂了,就像大学的高数,一开始抬头都懂,都是高中知识,低下了头,在抬起头来,就会爆粗口:wtf。课后补习,且行且珍惜。我和我的家属都不赞同,一是因为没时间,老师也是人,也有私生活;二是因为在我们看来,课上跟着老师思路走的孩子都没啥大问题;三是不想和家长有直接的利益关系;四是防着个别有心的家长。如果迫于无奈去补课,可能会离开学校自己创办教育机构。当然,当时可以私下补课的时候,也准备回乡下老家那边给孩子们补补,收费不高,就算为减少城乡之间教育差异作出微弱的贡献吧,当然,现在没这个打算了~
最后,我想说,不要把教师这一类人想得太坏
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